Tények és eszmék = *** Tanulóifjúság és irodalom. A szerkesztőség ankétja. /ism/ 874-875. p. + 3 válasz (Antal Péter [tanár, Szatmárnémeti]: Írók és irodalomtanárok közös ügye. 875-879. p. + Papp László [diák, SzISzI]: Többet a színházról. 880-882. p. + Szabó Éva [középiskolás, Székelykeresztúr]: Nagy érdeklődéssel… 883-885. p.) [lásd még: Tények és eszmék = Tanulóifjúság és irodalom. A szerkesztőség ankétja. [kérdések a 75. oldalon] = 6 válasz (Szabó György: A tervhez méltó színvonal. 76-78. p. + Metz Károly [tanár, Temesvár]: Elevenebb kapcsolat az olvasókkal. 78-80. p. + A nagyváradi 3. sz. középiskola magyar irodalomszakos tanárai: Többet az ifjúságért! 80-82. p. + A kolozsvári Brassai Sámuel középiskola magyar irodalomszakos tanárai: Mit hiányolunk, mit várunk? 82-84. p. + Kovács Erzsébet [XI. oszt. tanuló, Bánffyhunyad]: Az ifjúság szeret olvasni… 84-87. p. + Bakó Mária [tanuló, Temesvár]: Többet a munkásosztályról. 87-88. p.) , Tények és eszmék = Tanulóifjúság és irodalom. A szerkesztőség ankétja. = 5 válasz (Jancsó Elemér: Irodalomtanításunk súlypontja: az élő irodalom. 225-228. p. // Dóczy Pál [OGyI professzora]: Szervezzük meg főiskolásaink irodalmi továbbképzését. 228-231. p. // Metz Katalin [egyetemi hallgató]: Nem hálátlan téma! 232-233. p. // Eszmények, igények. [szemelvények a székelykeresztúri Petőfi Sándor középiskola XI. osztályos növendékeinek válaszaiból] 233-234. p. // Dávid Júlia + Veress Judit: Technika és irodalom. 237-239. p. , Tények és eszmék = Tanulóifjúság és irodalom. Szerkesztőségi zárócikk. 430-433. p. ] 1960. jún. (8. évf. 6. sz.) ; |